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詳細資料ISBN:9789865955656 叢書系列:一般叢書 規格:平裝 / 普通級/ 單色印刷 / 初版 出版地:台灣 內容簡介 本書的出版,主要是為大專院校相關科系想修讀數感教與學之實務與理論的同學,提供輔助之教材。 |
搜尋參考資料: 1. 數感教與學之理論與實務 - 天空書城 本書的出版,主要是為大專院校相關科系想修讀數感教與學之實務與理論的同學,提供輔助之教材。 作者簡介. 學歷:美國密蘇里州州立大學哥倫比亞校區課程與教學系 ... 2. 博客來-數學教材教法:探究式教學 2014年1月3日 ... 數學閱讀指導的理論與實務 .... 為能讓強化本書在數學教學實務的連結,鳳琴老師教與學的叮嚀、教學法寶與學習活動等三 ... 第6章為整數的數感與估測,學童對於數字沒有感覺,對於估測的概念沒有概念,這是國內學童普遍的問題。 3. 博客來-中文書>專業/教科書/政府出版品>數理化類>數學 Ruel V. Churchill 撰寫的複變函數與應用,理論與應用並重,出版以來,風行全球將近半 .... 本書的出版,主要是為大專院校相關科系想修讀數感教與學之實務與理論的 ... 4. 楊德清教授--數理所 - 國立嘉義大學 計算機輔助教學對國小五年級學生學習數感之個案研 究。論文發表於中華民國第二 .... 2.楊德清(2011)。數學連結(Mathematics Connections)之教與學的理論與實務。 5. 蝴蝶頁 本書的定位會是在實務應用,理論引領實務的發展方向。為能讓強化本書. 在數學教學實務的連結,鳳琴老師教與學的叮嚀、教學法寶與學習活動等. 三個章節,實有 ... 第6章為整數的數感與估測,學童對於數字沒有感覺,對於估測的概念. 沒有概念,這是 ... 6.數感教與學之理論與實務~優質購物網 數感教與學之理論與實務 |
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